Laetitia Métreau
laetitia.metreau@mnhn.fr
De 2002 à 2012, elle se forme en histoire de l’art, en archéologie et en archéométrie, aux universités de Bordeaux 3 et de Bourgogne. Elle se spécialise dans la recherche en culture matérielle, la caractérisation des céramiques et la conservation des biens culturels. Si, durant son doctorat (2009-2012), elle traite des modes de transmission et des schémas d’intégration de la faïence en France (XIIIe-XIVe siècles), sa recherche postdoctorale, effectuée à l’Université Laval (2014-2016), questionne l’identification des céramiques en Nouvelle-France, parmi lesquelles la faïence (XVIIe-XVIIIe siècles). De 2013 à 2018, son expertise s’étend à la gestion, à la documentation et à la valorisation des collections muséales, avec des projets au Québec et au Mexique, sur l’histoire de la pharmacie québécoise et le muralisme mexicain notamment. Elle contribue actuellement au projet Figulines, qui vise à distinguer différents ateliers de production de céramiques dites rustiques, actifs des années 1590 à 1650 à la suite de Bernard Palissy. Son parcours s’accompagne d’activités de formation, d’enseignement et de publications.
Recherches
2018
FIGULINES vise à caractériser des céramiques glaçurées moulées en relief au décor naturaliste, de la première moitié du XVIIe siècle, par l’imagerie 3D et l’identification des espèces principalement.
Autres Chercheurs
Doctorant
Benoît Livet
Doctorant en histoire contemporaine et agrégé d’histoire, Benoît Livet est rattaché au Centre d’histoire culturelle des sociétés contemporaines (UVSQ Paris-Saclay).
En savoir plusIngénieure d’études
Myriam Uros
Diplômée en master Chimie des Matériaux à Sorbonne Université, Myriam a rejoint le CRC en 2026 en tant qu’ingénieure d’études pour travailler sur la caractérisation de tirages pictorialistes dans le cadre du projet EPIC, « Étude des tirages PICtorialistes : matérialités, procédés et collections »
En savoir plusDoctorante
Emma Gillet
Ingénieure optique de formation, Emma Gillet effectue actuellement une thèse sur la perception et l’objectivation multimodale d’une intervention en restauration-conservation.
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