Axe : Médiation /Muséologie

Intérêts sociétaux et valorisation

Cette recherche s’efforcera de développer des clefs de compréhension voire d’appréhension du phénomène de contestation patrimoniale dans toute sa diversité, tel que porté ces dernières années par des communautés patrimoniales et groupes sociaux issus du monde entier. Il s’agit de développer les échanges et les collaborations entre les acteurs du patrimoine culturel autour des questions de contestation patrimoniale et, dans l’idéal, d’encourager une meilleure prise en compte dudit phénomène par le droit international.

Plus encore, le projet espère s’inscrire dans une dynamique plus large de sensibilisation et de mobilisation de la communauté scientifique autour de ces enjeux émergents et particulièrement féconds, notamment à travers des publications et l’organisation d’ateliers, de colloques, de conférences et autres collaborations entre la France et le Canada, grâce à l’opportunité offerte par la cotutelle.

Intérêts sociétaux et valorisation

Des dispositifs, comme le développement de collaborations interinstitutionnelles et l’organisation d’ateliers réunissant spécialistes et particuliers, permettront de suggérer des préconisations de conservation tangibles aux gestionnaires du patrimoine. Les thématiques explorées par cette thèse feront l’objet de publications et communications au sein de la communauté des sciences du patrimoine, en interrogeant par exemple les manières de définir et concevoir le patrimoine, ainsi que les modalités de son appropriation par des usagers différents.

Enfin, les résultats de cette étude seront proposés sous la forme de dossiers de presse aux partenaires de la thèse, auxquels s’ajouteront des supports pédagogiques destinés aux associations de médiation (ex. Arkéomédia).

Intérêts sociétaux et valorisation

Le projet s’accompagne d’un carnet de recherche qui communique au fur et à mesure les résultats obtenus, ainsi que des contenus produits dans le cadre du projet (analyses d’histoire des médias, archive orale de témoignages, exploitation de données, etc.). La séance conclusive du séminaire aura lieu vers octobre 2024. Des publications pourraient suivre, notamment un article dans la revue du Musée national d’Art moderne.

Le projet a également l’ambition de modéliser les contours d’un futur outil de diffusion et de recherche qui mettra les données et documents à disposition des chercheurs et pourra faciliter la démarche d’autres institutions pour la communication et valorisation de corpus similaires.

Intérêts sociétaux et valorisation

L’exposition de l’œuvre Zapping Zone dans une forme technologique fidèle à son dispositif originel, envisagée à l’automne 2019, sera, entre autres, une occasion de montrer au public certaines productions de Chris Marker présentes à l’origine dans l’œuvre et non exposées durant près de 25 ans.

Les éléments documentaires historiques rassemblés et classés, ainsi que ceux produits au cours de l’étude, seront mis à disposition du public et des chercheurs au terme du projet de recherche. Un travail de réactivation des contenus informatiques de l’œuvre permettra en outre de produire des versions consultables de certains des programmes informatiques de Chris Marker obsolètes et originellement liés à l’Apple IIGS.

Intérêts sociétaux et valorisation

Le site, réalisé en partenariat avec le CHCSC (UVSQ) et l’INA, et le concours du château de Versailles et du musée du Louvre, est destiné à intégrer la plateforme de la Fondation et à servir à la visibilité de ses travaux.

Le site est accessible à l’adresse : www.patrimatheque.com

Au cours de l’année écoulée, la patrimathèque a été bien recensée dans les portails de ressources pédagogiques à destination des professionnels de l’éducation nationale (sites académiques…). Il pourrait encore être mieux représenté sur les sites des métiers de la culture et du patrimoine.

Des événements pourraient être organisés au moment des JEP ou plus ponctuellement autour de sites patrimoniaux présents représentés dans le site.

Intérêts sociétaux et valorisation

Le projet permettra d’aboutir à une meilleure compréhension et valorisation du Musée en tant qu’institution et lieu d’apprentissage. Le projet devrait aussi nous apporter des contributions sur les caractéristiques minimales nécessaires au développement d’interactions triadiques (problème important lié à la constitution d’une théorie de l’esprit et à la compréhension des pathologies qui lui sont associées – autisme notamment). Dans le cadre des sessions d’expérimentations que nous planifierons au quai Branly.

Notre projet permettra de mettre en place une base de données très riche sur les interactions visiteur/robot/œuvres dans le musée pour des études ethnologiques plus détaillées qui pourront exploiter les différents enregistrements vidéo et audio effectués lors de nos expériences.

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